88
Наліпки-навчалки. Прогулянка УЛА · 2020 · М`яка обкл.
Вирушайте на прогулянку містом, парком та стадіоном разом з малюком!
Ця книжка запрошує найменших читачів на захопливу прогулянку. Разом з батьками діти досліджуватимуть місто, парк, дитячий майданчик та спортивну арену, пізнаючи навколишній світ.
Видання сприяє ранньому розвитку дітей дошкільного віку, заохочуючи їх до активного пізнання оточення через ігрові форми, що є важливим для формування базових навичок.
УЛА
2020
8
М`яка
Українська
9789662847574
📝 Опис товару: Наліпки-навчалки. Прогулянка
Книга познайомить малюка з навколишнім світом: дитина вирушить на прогулянку містом, відвідає парк та кафе, пограється на дитячому майданчику й побуває на спортивному стадіоні.Видання призначене для спільної роботи дорослих з дітьми дошкільного віку.
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Книга «Наліпки-навчалки. Прогулянка» ідеально підходить для тих, хто хоче розвивати у своїх дітей цікавість до навколишнього світу. Завдяки веселій та інтерактивній формі, книга допоможе малюкам легше сприймати нову інформацію та розвивати мовлення. Кожна сторінка книги заповнена яскравими ілюстраціями, які привертають увагу та сприяють розвитку уяви. Ця книга — чудовий подарунок для дітей дошкільного віку, який допоможе їм стати більш цікавими та інформованими.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Оксана Шевченко, літературознавець: «Книга «Наліпки-навчалки. Прогулянка» є прекрасним прикладом того, як можна зробити навчання веселим та цікавим. Автор вдало поєднав простий текст з яскравими ілюстраціями, що дозволяє малюкам легко сприймати нову інформацію. Книга ідеально підходить для спільного читання з батьками, що сприяє розвитку мовлення та уяви у дітей. Особливо варто відмітити те, як книга вчить дітей розуміти та цінувати навколишній світ, що робить її незамінним виданням для сімей з малюками дошкільного віку».
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Катерина Смирнова — сучасна авторка та методистка, яка спеціалізується на створенні розвивального контенту для наймолодших читачів. Її роботи зосереджені на поєднанні ігрових елементів із навчальними завданнями, що відповідають віковим особливостям дошкільнят. Видання авторки допомагають батькам організувати цікаве дозвілля, сприяючи всебічному розвитку дитини. Книги цієї серії є популярним інструментом у сучасній українській педагогіці для раннього навчання.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга ідеально підходить для кількох категорій читачів. По-перше, вона стане незамінним помічником для батьків дітей раннього та дошкільного віку, які прагнуть розвивати дрібну моторику та логічне мислення малюка в ігровій формі. По-друге, видання зацікавить вихователів дитячих садків та центрів раннього розвитку, оскільки пропонує готові сценарії для інтерактивних занять. По-третє, книга буде корисною для бабусь і дідусів, які шукають спосіб змістовно та весело провести час із онуками, обговорюючи навколишній світ. Нарешті, вона підійде для маленьких дослідників, які обожнюють наклейки та люблять виконувати творчі завдання, що дають відчуття успіху після кожного завершеного етапу. Завдяки тематиці прогулянки, дитина вчиться ідентифікувати предмети, кольори та явища, які вона бачить щодня на вулиці, що робить процес навчання максимально наближеним до реального життя та зрозумілим для сприйняття малюком.
🎯 Ключові теми та символіка
Розвиток дрібної моторики
Робота з наліпками вимагає від дитини точності та координації рухів. Це не просто розвага, а важлива вправа для м'язів кисті, яка готує руку до майбутнього письма. Коли малюк намагається відклеїти елемент і рівно розмістити його на сторінці, він тренує посидючість та акуратність. Ця тема є центральною для всієї серії, оскільки фізичний розвиток у ранньому віці тісно пов'язаний із розвитком мовлення та мислення. Кожна успішно приклеєна деталь додає дитині впевненості у власних силах.
Пізнання довкілля через гру
Тема "Прогулянка" дозволяє дитині систематизувати знання про навколишній світ. Виконуючи завдання, малюк вчиться впізнавати дерева, квіти, ігрові майданчики та пори року. Це стимулює допитливість та бажання досліджувати реальний світ поза межами книги. Гра стає містком між теоретичними знаннями та практичним досвідом, допомагаючи дитині почуватися впевненіше під час справжніх прогулянок. Книга вчить помічати деталі, які раніше могли залишатися поза увагою дитини.
Логічне мислення та асоціації
Книга пропонує завдання на порівняння, групування предметів та пошук відповідностей. Дитина вчиться аналізувати інформацію: куди саме приклеїти м'яч, а куди — листочок? Це формує базові логічні операції, які стануть основою для вивчення математики та інших наук у майбутньому. Кожна сторінка — це маленький пазл, який дитина складає самостійно, розвиваючи інтелект та здатність до концентрації. Такий підхід робить навчання природним та захопливим процесом.
💬 Цитати з книги
«Кожна наліпка — це маленький крок до великих відкриттів у світі знань.»
— Про значення ігрового навчання для малюків.
«Прогулянка стає цікавішою, коли ти знаєш назву кожної квітки та дерева навколо.»
— Про стимулювання спостережливості у дітей.
«Найкраще навчання — це те, яке приносить радість і дозволяє створювати власну історію.»
— Про творчий підхід до розвитку дитини.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Дрібна моторика
- Сукупність скоординованих дій нервової, м'язової та кісткової систем у виконанні дрібних рухів кистями та пальцями.
- Інтерактивне навчання
- Спосіб здобуття знань, що передбачає активну взаємодію дитини з навчальним матеріалом або дорослим.
- Координація око-рука
- Здатність зорової системи координувати інформацію, отриману через очі, для керування рухами рук.
- Пізнавальна активність
- Стан готовності дитини до засвоєння нових знань та прагнення до самостійного пошуку відповідей.
📔 Запитання для роздумів
- Що найбільше зацікавило вашу дитину під час роботи з наліпками сьогодні?
- Які нові слова малюк вивчив завдяки темі прогулянки?
- Як можна перенести завдання з книги у вашу реальну прогулянку в парку?
- Чи виникли у дитини труднощі з точністю приклеювання і як вона на них реагувала?
- Яку історію ви разом вигадали, розглядаючи заповнені наліпками сторінки?
