85
Прописи з наліпками. Пишу і малюю по клітинках
Навчіть малюка писати літери та малювати, розвиваючи дрібну моторику і словниковий запас.
Ця книжечка допоможе вашому малюку підготувати руку до письма. Завдяки завданням по клітинках дитина навчиться писати друковані літери, збільшить словниковий запас, а кольорові наліпки зроблять процес навчання цікавим.
Книжка для дошкільнят, що відповідає сучасним педагогічним підходам до розвитку дитини. Вона є частиною ширшої категорії освітніх видань для найменших.
УЛА
2019
16
М`яка
Українська
9789662846683
📝 Опис товару: Прописи з наліпками. Пишу і малюю по клітинках
Із цією книжкою малюк швидко підготує руку до письма, малюючи різноманітні предмети по клітинках, навчиться писати друковані літери, збільшить свій словниковий запас. Систематичні заняття сприятимуть розвитку дрібної моторики, уваги та пам’яті, а кольорові наліпки урізноманітнять процес навчання й зроблять його ефективним і цікавим.
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Цю книгу варто читати, бо вона допоможе вашій дитині швидко підготувати руку до письма, розвинути дрібну моторику та збільшити словниковий запас. Кольорові наліпки роблять процес навчання цікавим і ефективним. Ідеально підходить для дітей дошкільного віку.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Рецензія від Світлани Ткаченко (Редактор видавництва): «Прописи з наліпками» — це чудова книжка, яка допоможе вашій дитині підготуватися до письма і розвинути дрібну моторику. Авторитетний стиль презентації матеріалу та цікаві завдання з малюнками по клітинках роблять процес навчання не тільки ефективним, але й цікавим. Ця книга ідеально підходить для дітей дошкільного віку, які готуються до школи. Систематичні заняття з цією книжкою сприятимуть розвитку уваги, пам’яті та творчих здібностей.
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Андрій Столяренко — український автор, який спеціалізується на створенні розвивальної літератури для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Його роботи зосереджені на ігрових методах навчання, що допомагають малечі легше засвоювати базові навички письма та малювання. Автор прагне зробити процес навчання цікавим та інтерактивним, використовуючи візуальні стимули.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга ідеально підходить для кількох категорій читачів. По-перше, вона стане незамінним помічником для дошкільнят у віці 4-6 років, які готуються до першого класу. Робота з клітинками допомагає їм адаптуватися до формату шкільних зошитів та вчить орієнтуватися на папері. По-друге, видання розраховане на батьків, які прагнуть організувати корисне та захопливе дозвілля для своїх дітей, поєднуючи гру з навчанням. По-третє, книга буде корисною для вихователів дитячих садків та педагогів центрів раннього розвитку як додатковий дидактичний матеріал для занять з підготовки руки до письма. Нарешті, вона зацікавить маленьких любителів творчості, які обожнюють наклейки та малювання, адже ігровий елемент робить процес виконання вправ легким та невимушеним, сприяючи формуванню позитивного ставлення до майбутнього навчання в школі.
🎯 Ключові теми та символіка
Розвиток дрібної моторики
Робота з клітинками вимагає від дитини точності та зосередженості. Малювання по контурах та заповнення клітинок допомагає зміцнити м'язи кисті, що в майбутньому полегшить процес каліграфічного письма. Це фундаментальна навичка, яка безпосередньо впливає на розвиток центрів мовлення в мозку малюка. Регулярні вправи тренують впевненість рухів, готуючи руку до тривалого письма у школі. Використання наклейок також сприяє розвитку точності рухів пальців, що є важливою складовою загального фізичного та інтелектуального розвитку дитини дошкільного віку.
Просторова орієнтація та логіка
Завдання в прописах навчають дитину розрізняти поняття 'вгору', 'вниз', 'ліворуч' та 'праворуч'. Малювання по клітинках розвиває здатність бачити структуру предмета та відтворювати його за зразком, що є основою логічного мислення та математичних здібностей у майбутньому. Дитина вчиться аналізувати відстані, рахувати клітинки та співвідносити елементи малюнка між собою. Це закладає базу для розуміння геометрії та інших точних наук. Такі вправи допомагають малюкові краще розуміти межі та структуру навколишнього простору через перенесення образів на папір.
Ігрове навчання та мотивація
Завдяки наклейкам та можливості малювати, процес навчання перестає бути нудною рутиною. Дитина сприймає завдання як гру, де кожен успішно виконаний крок супроводжується маленькою перемогою. Це формує позитивне ставлення до навчання та стимулює пізнавальний інтерес з раннього віку. Ігрова форма дозволяє уникнути стресу, пов'язаного з першими невдачами, адже наклейки додають елемент свята в кожну вправу. Такий підхід виховує посидючість та концентрацію уваги, оскільки дитина сама зацікавлена в результаті своєї праці та хоче побачити завершений малюнок.
💬 Цитати з книги
«Кожна клітинка — це крок до великого вміння писати красиво та впевнено.»
— Порада для маленьких учнів на початку їхнього навчального шляху.
«Малюємо разом, розвиваємось граючи — адже перші кроки в навчанні мають бути яскравими.»
— Методичний коментар до ігрової складової книги для батьків.
«Наліпка — це не просто прикраса, а маленька нагорода за твої старання та уважність.»
— Слова заохочення для дитини після успішного виконання вправи.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Прописи
- Спеціальні навчальні посібники зі зразками літер, цифр або графічних елементів для навчання письму.
- Дрібна моторика
- Сукупність скоординованих дій нервової, м'язової і кісткової систем, спрямованих на виконання точних рухів кистями та пальцями.
- Координація око-рука
- Здатність зорової системи координувати інформацію, отриману через очі, для точного управління рухами рук.
- Графічні навички
- Вміння дитини правильно тримати письмове приладдя та виконувати з його допомогою різні типи ліній та фігур.
📔 Запитання для роздумів
- Яку фігуру тобі було найлегше намалювати по клітинках сьогодні?
- Куди б ти хотів наклеїти свою найулюбленішу наклейку з цього набору?
- Який колір олівця найкраще підходить для малювання сьогоднішніх завдань?
- Чи складно було вести лінію точно по межі клітинки, чи вона виходила за край?
- Що ти відчуваєш, коли бачиш повністю заповнену та красиву сторінку в своєму зошиті?