85
(Не)дитячі емоції Кенгуру · 2024 · Тверда обкл.
Як навчити дитину розуміти та проживати свої емоції, а не боротися з ними?
Книга Наталії Гладких розбирає чотири базові емоції, що супроводжують нас від народження. Автор пояснює їхню природу, розвінчує міфи та пропонує практичні інструменти: чеклісти, інфографіку про гормони, техніки та вправи для дітей і батьків.
У часи, коли питання ментального здоров'я стає дедалі актуальнішим, ця книжка пропонує батькам науково обґрунтований підхід до формування емоційного інтелекту у дітей, що є важливим для формування здорової психіки майбутніх поколінь.
Кенгуру
2024
104
Тверда
Українська
9786170987396
📝 Опис товару: (Не)дитячі емоції
Ця книжка про 4 базові емоції, які існують у дитини вже від народження. Тут описано міфи про емоції, надано теоретичну інформацію щодо емоцій та мозку, запропоновано авторські чеклісти вираження емоцій, інфографіку про гормони. Видання також містить систематизовані техніки і вправи, що допоможуть дітям та їхнім батькам дізнатися більше про емоції та подружитися з ними.
✨ Особливості та переваги
4 базові емоції від народження.
Розвінчує міфи про емоції.
Теорія емоцій та мозку.
Авторські чеклісти вираження емоцій.
Ідеальний канцтовар для офісу.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Книга дуже цікава, багато корисної інформації. Сподобалися чеклісти, вони справді допомагають розібратися в собі. Трохи очікувала більшої візуалізації.
Загалом, чудова книга для тих, хто хоче краще розуміти себе та інших. Авторський підхід до емоцій вражає. Рекомендую як для особистого розвитку, так і для роботи в колективі.
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Наталя Гладких — українська фахівчиня у сфері психології та інклюзивної освіти, яка присвятила свою діяльність розвитку емоційного інтелекту. Вона відома як експертка, що допомагає батькам і педагогам знаходити спільну мову з дітьми через розуміння їхнього внутрішнього світу. Її роботи базуються на багаторічному практичному досвіді та сучасних гуманістичних підходах у вихованні.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга стане незамінним путівником для кількох категорій читачів. По-перше, вона необхідна свідомим батькам, які прагнуть побудувати довірливі стосунки з дітьми, навчитися екологічно реагувати на дитячі істерики та допомагати малечі проживати складні почуття. По-друге, видання буде корисним педагогам, вихователям та шкільним психологам, які шукають дієві інструменти для створення безпечного емоційного середовища в освітніх закладах. По-третє, книга зацікавить дорослих, які працюють над власним «внутрішнім дитям», прагнучи розібратися у витоках власних емоційних реакцій, сформованих ще в дитинстві. Нарешті, вона підійде кожному, хто цікавиться науково-популярною психологією та прагне підвищити свій рівень емоційної грамотності. Автор пропонує не просто теоретичні знання, а практичну філософію взаємодії, де кожна емоція має право на існування, а розуміння стає містком до гармонійного співіснування в родині та соціумі.
🎯 Ключові теми та символіка
Природа дитячих емоцій та їхнє значення
Тема розкриває фундаментальне розуміння того, що дитячі емоції не є способом маніпуляції дорослими, а є біологічно зумовленими реакціями на зовнішні та внутрішні подразники. Автор пояснює, як працює мозок дитини, чому префронтальна кора, відповідальна за логіку, ще не здатна повноцінно стримувати імпульси лімбічної системи. Це допомагає читачеві подивитися на «неслухняність» як на сигнал про незадоволену потребу або емоційне перевантаження. Важливим аспектом є легітимізація всіх почуттів: немає «поганих» чи «хороших» емоцій, є лише конструктивні або деструктивні способи їх вираження. Розуміння цієї бази дозволяє батькам зберігати спокій у кризові моменти, усвідомлюючи, що дитині в цей час потрібна підтримка, а не покарання, що закладає фундамент для здорової самооцінки в майбутньому.
Емоційний інтелект як основа виховання
Центральна тема книги зосереджена на розвитку емоційного інтелекту (EQ) як ключової навички XXI століття. Це включає вміння розпізнавати власні емоції, називати їх, розуміти причини їх виникнення та знаходити безпечні способи вираження. Автор пропонує методики, які допомагають дорослим стати «емоційними тренерами» для своїх дітей. Замість того, щоб пригнічувати дитячий плач чи гнів фразами «не плач» або «не злися», пропонується техніка валідації почуттів. Це створює середовище, де дитина почувається почутою і прийнятою. Розвинений EQ сприяє кращій соціалізації, здатності до емпатії та стресостійкості. Книга підкреслює, що навчання емоційній грамотності починається з прикладу дорослих, тому робота батьків над власним емоційним станом є невід'ємною частиною процесу виховання дитини.
Побудова безпечної прив'язаності та довіри
Тема досліджує важливість глибокого емоційного зв'язку між дорослим і дитиною як гарантії психологічного благополуччя. Автор наголошує на важливості контейнування — здатності батьків «витримувати» сильні емоції дитини, залишаючись при цьому спокійною і надійною опорою. У книзі розглядаються способи відновлення зв'язку після конфліктів, важливість ритуалів та якісного спільного часу. Довіра будується не на відсутності проблем, а на впевненості дитини в тому, що її не відштовхнуть у моменти слабкості чи помилок. Це створює «безпечну базу», з якої дитина може сміливо досліджувати світ. Тема також зачіпає питання кордонів: як встановлювати правила з повагою до особистості, не вдаючись до психологічного тиску, що дозволяє виховати людину, яка вміє поважати і свої, і чужі межі.
💬 Цитати з книги
«Емоції дитини — це не виклик вашому авторитету, а прохання про допомогу в розумінні світу, який іноді стає занадто гучним.»
— Про важливість зміни сприйняття дитячої поведінки з негативної на пошукову.
«Навчити дитину проживати гнів так само важливо, як і навчити її ділитися радістю, адже кожне почуття має право на голос.»
— Про рівноцінність усіх емоційних станів у процесі розвитку особистості.
«Ваш спокій — це той контейнер, у якому бурхливе море дитячих переживань перетворюється на безпечну гавань для зростання.»
— Про роль дорослого як емоційної опори та важливість саморегуляції батьків.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Емоційний інтелект (EQ)
- Здатність людини розпізнавати емоції, розуміти наміри та мотивацію інших людей, а також керувати власними почуттями для вирішення практичних завдань.
- Контейнування
- Психологічний процес прийняття та переробки інтенсивних емоцій іншої людини (зазвичай дитини) дорослим, який залишається при цьому стабільним.
- Валідація емоцій
- Визнання та підтвердження того, що почуття іншої людини є реальними, зрозумілими та мають право на існування, незалежно від того, чи згодні ви з поведінкою.
- Прив'язаність
- Глибокий і тривалий емоційний зв'язок між дитиною та значущим дорослим, який забезпечує відчуття безпеки та основу для розвитку особистості.
📔 Запитання для роздумів
- Яка дитяча емоція викликає у мене найбільший дискомфорт і чому?
- Як я зазвичай реагую на сльози дитини: намагаюся їх зупинити чи даю їм простір?
- Згадайте ситуацію, коли ви відчули глибокий зв'язок із дитиною. Які дії до цього призвели?
- Які слова підтримки я хотів би почути в дитинстві, коли мені було страшно або сумно?
- Як я можу піклуватися про свій емоційний стан сьогодні, щоб бути більш терплячим завтра?
