90
Живи та вчись. Дислексія — це не вирок Кенгуру · 2018 · М`яка обкл.
Як допомогти дитині подолати труднощі з читанням та письмом, не зламавши її впевненість?
Ця книга — практичний посібник для батьків, чиї діти стикаються з дислексією. Авторка пропонує дієві методи підтримки, розвіює міфи та допомагає батькам стати надійним тилом для своєї дитини в навчанні.
У сучасному українському суспільстві зростає увага до питань інклюзивної освіти та індивідуальних потреб кожної дитини. Ця книга відповідає на запит батьків, які шукають науково обґрунтовані та практичні поради.
Кенгуру
2018
36
М`яка
Українська
9786170942562
📝 Опис товару: Живи та вчись. Дислексія — це не вирок
Усі батьки хочуть, щоб їхня дитина була успішною: як у школі, так і в житті. А ще вони хочуть, щоб вона була щасливою. Ми прагнемо, аби наші діти виросли впевненими у собі людьми, які сприятимуть процвітанню суспільства. Як ми можемо цьому посприяти як батьки? Що ми можемо зробити, аби забезпечити щасливе майбутнє для наших дітей?Як ми можемо посприяти їхнім успіхам у школі?Адаптований продукт, може використовуватися для дітей з особливими освітніми потребами. Батьки – найважливіші союзники своїх дітей. Пам’ятайте: спеціальні інструкції та програми саме в поєднанні зі старанням та підтримкою дають найкращий результат. Кожна дитина з дислексією може бути успішною!
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Ця книга ідеально підійде для батьків, які хочуть допомогти своїм дітям з дислексією. У ній ви знайдете практичні поради та стратегії, які допоможуть вам підтримати вашу дитину та сприяти її успіху у навчанні. Книга надає адаптовані продукти та ресурси, які можна використовувати для розвитку дітей з особливими потребами. Читаючи цю книгу, ви зрозумієте, що дислексія — це не вирок, а можливість для розвитку.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Книга «Живи та вчись. Дислексія — це не вирок» стала справжнім відкриттям для всіх, хто звертає увагу на проблеми дислексії. Автор надає глибокий аналіз та практичні поради, які допоможуть батькам та педагогам підходити до виховання дітей з особливими потребами. У книзі підкреслено, що дислексія не є вироком і що з правильним підходом діти можуть досягти великих успіхів. Рецензент підкреслює, що це видання стане незамінним посібником для всіх, хто прагне допомогти дітям з дислексією стати впевненими у собі та успішними у житті.
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Дженніфер Мур-Маллінос — досвідчена авторка дитячої психологічної літератури та фахівчиня у сфері соціальної роботи. Вона спеціалізується на книгах, що допомагають дітям та батькам долати емоційні та навчальні виклики. Її праці відомі у всьому світі завдяки простому викладу складних тем інклюзивності та самосприйняття. Авторка прагне створити місток порозуміння між дитиною та дорослим у кризові моменти розвитку.
📖 Кому варто прочитати
Це видання є незамінним для батьків дітей молодшого шкільного віку, які стикаються з труднощами у читанні та письмі. Воно допоможе зняти зайву тривожність і знайти правильні слова для підтримки дитини. Також книга буде корисною вчителям початкових класів та вихователям, які прагнуть впроваджувати інклюзивні підходи та створювати комфортне середовище для кожного учня. Шкільні психологи знайдуть у ній інструменти для роботи з самооцінкою дітей, що мають особливості сприйняття інформації. Нарешті, книга рекомендована для спільного читання з дітьми, щоб на прикладах показати, що кожна людина унікальна і має власні таланти, які не обмежуються лише академічними успіхами. Це посібник для тих, хто вірить у потенціал кожної дитини та шукає шляхи для його розкриття через емпатію та розуміння нейродивергентності.
🎯 Ключові теми та символіка
Розуміння дислексії як особливості сприйняття
Ця тема розкриває природу дислексії не як хвороби чи недоліку, а як альтернативного способу обробки інформації мозком. Автор наголошує на тому, що діти з дислексією часто мають розвинене просторове мислення, високий рівень творчості та здатність бачити нестандартні рішення. Розуміння цих механізмів дозволяє дорослим перестати вимагати від дитини неможливого і почати цінувати її унікальний шлях пізнання світу. Важливо усвідомити, що труднощі з розпізнаванням букв чи символів жодним чином не визначають загальний інтелектуальний рівень особистості. Книга вчить бачити за технічними помилками письма живу дитину з її мріями та прагненнями.
Збереження самооцінки та психологічна підтримка
Центральним аспектом книги є емоційний стан дитини, яка щодня стикається з викликами в школі. Коли навчання дається важче, ніж одноліткам, існує великий ризик формування комплексу неповноцінності. Текст пропонує стратегії, як змістити акцент з академічних невдач на успіхи в інших сферах: спорті, мистецтві, спілкуванні чи моделюванні. Формування здорової самооцінки є фундаментом, на якому будується майбутня успішність людини. Батьки вчаться ставати для дитини надійною опорою, забезпечуючи безумовне прийняття та віру в її сили, що є критично важливим для подолання будь-яких труднощів у навчанні.
Інклюзія та адаптація навчального середовища
Тема підкреслює необхідність співпраці між родиною та навчальним закладом. Видання пояснює, що інклюзія — це не просто присутність дитини в класі, а створення умов, де вона може вчитися ефективно. Це включає використання візуальних матеріалів, аудіокниг та зміну підходів до оцінювання. Авторка закликає до створення атмосфери терпимості, де відмінності сприймаються як природна частина людського розмаїття. Книга допомагає дорослим зрозуміти, які саме інструменти можуть полегшити процес засвоєння знань для дитини з дислексією, роблячи навчання не джерелом стресу, а цікавою пригодою, доступною для кожного учня незалежно від його особливостей.
💬 Цитати з книги
«Кожна дитина має свій унікальний ключ до знань, і наше завдання — просто допомогти його знайти.»
— Про важливість індивідуального підходу в освіті та вихованні.
«Дислексія — це лише інший спосіб бачити світ, який часто відкриває двері до надзвичайної творчості.»
— Про позитивні аспекти нейродивергентності та таланти дітей.
«Успіх вимірюється не швидкістю читання, а впевненістю дитини у власних силах та підтримкою близьких.»
— Про пріоритет емоційного благополуччя над шкільними оцінками.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- Дислексія
- Специфічна особливість навчання, що виявляється в труднощах із розпізнаванням слів, точністю читання та засвоєнням навичок письма.
- Нейродивергентність
- Концепція, згідно з якою відмінності у функціонуванні людського мозку є природними варіаціями, а не патологіями.
- Інклюзивна освіта
- Система освітніх послуг, що базується на праві кожної дитини на освіту та адаптує середовище під потреби учнів.
- Когнітивна адаптація
- Процес пристосування навчальних методів до індивідуальних особливостей сприйняття та обробки інформації дитиною.
📔 Запитання для роздумів
- Які сильні сторони моєї дитини я помічаю сьогодні, поза межами шкільної програми?
- Як я можу змінити своє ставлення до помилок дитини, щоб вона відчувала більше підтримки?
- Які моменти в навчанні викликають у мене найбільшу тривогу і як я можу з нею впоратися?
- Які альтернативні методи пояснення інформації (візуальні, тактильні) найкраще працюють для нас?
- Як би я пояснив дитині її особливість навчання так, щоб вона почувалася талановитою та унікальною?
