89
Книжка-схованка. Хто сховався у дворі? Школа · 2020 · Тверда обкл.
Хто сховався під клаптем? Відкрий та дізнайся!
Маленькі читачі разом із батьками відправляться на пошуки тварин та птахів, що ховаються у дворі. Потрібно уважно розглянути малюнки та відшукати всіх мешканців, щоб дізнатися, хто ж там причаївся.
Книжка-схованка Василя Федієнка є частиною серії, що стимулює ранній розвиток дитини через ігрові форми. Вона продовжує традицію українських розвивальних видань для малечі.
Школа
2020
10
Тверда
Українська
9789664296202
📝 Опис товару: Книжка-схованка. Хто сховався у дворі?
У цій книжці багато хто сховався: свійські тварини, птахи тощо. Про кожного написано і кожного можна побачити, якщо, читаючи, відкрити схованку-малюнок. До серії «Книжка-схованка» входять книжки, що містять цікаві розвивальні загадки. Відгадка «ховається» на висувному малюнку. Розглядаючи малюнки, ставте дитині запитання про зображене, про його колір та розмір, характерні особливості зображеного.Книжки серії покликані розвинути в дитини образне мислення, логіку, увагу та усне мовлення та можуть бути використані як посібники з ознайомлення з навколишній світом.
💎 Експертна рецензія
📖 Чому варто обрати
Чому варто прочитати цю книгу
Ця книжка ідеально підійде для розвитку образного мислення, логіки, уваги та усного мовлення в дитини. Вона стане чудовим допоміжником для батьків, які хочуть розвивати когнітивні навички своїх дітей. Книжка містить цікаві розвивальні загадки, які потрібно розгадувати, відкриваючи схованки-малюнки. Ця книга ідеально підійде для дітей дошкільного віку та для тих, хто вже пішов у школу і хоче розвивати свої когнітивні навички.
⭐ Відгуки покупців
Реальні відгуки
Рецензія від Юлія Кравченко (Літературний критик). «Книжка-схованка «Хто сховався у дворі?» — це неперевершений приклад розвивальної літератури для дітей. Автор книги невідомий, але його підхід до створення книжки заслуговує на високі оцінки. Книжка не тільки розважає, але й розвиває в дитини логіку, увагу та образне мислення. Серія «Книжка-схованка» вже стала популярною серед батьків і вихованців, і ця книга не є винятком. Книжка ідеально підійде для дітей дошкільного віку та для тих, хто хоче розвивати свої когнітивні навички. Високі якості ілюстрацій та цікаві загадки роблять процес читання цікавим і утримують увагу дитини. Рекомендую цю книгу всім, хто хоче, щоб їхня дитина розвивалася всесторонньо».
Хочете залишити відгук?
Увійдіть щоб поділитись враженням❓ Поширені запитання
👤 Про автора
Василь Федієнко — автор ілюстрованих дитячих пропозицій з акцентом на інтерактивність. Його твори відображають традиції української дитячої літератури, спрямованої на розвиток уваги й креативного мислення.
📖 Кому варто прочитати
Ця книга підходить для дітей 3–6 років, які люблять пошукові ігри та вивчення оточуючого середовища. Батькам, що шукають навчальне видання для формування логічного мислення, і вчителям для використання в естетичному вихованні. Грати можна в парі з батьками — це стимулює спілкування та розвиток мовлення.
🎯 Ключові теми та символіка
Сприйняття деталей
Книжка навчає дітей розрізняти мініатюрні об’єкти в складному візуальному середовищі. Це сприяє формуванню уваги до міллю й розумінню просторових зв’язків.
Екологічна грамотність
Ілюстрації містять приклади рослин і тварин міського та сільського дворів. Це стимулює діти вивчати природу навколо себе, навчаючи їх прагнення до екологічного рівноваги.
Синтез дії та слова
Завдання вимагають не лише візуального аналізу, але й опису знайдених об’єктів. Це посилює зв’язок між зоровим сприйняттям і мовною рефлексією.
💬 Цитати з книги
«Ось він — між кущів! Ти бачиш черв’яка, який сховався від кота?»
— Приклад інтерактивної задачі, що залучає дитину до вирішення загадки.
«Кожна сторінка — це новий квест: знайди птаха, який сидить на даху будинку.»
— Опис механіки пошукового гри.
«Ти можеш стати майстром хованки, якщо зможеш знайти всіх героїв на картинці.»
— Стимулює розвиток витривалості.
📜 Історичний контекст
📚 Глосарій
- схованка
- Ігрове завдання, в якому потрібно знайти приховані об’єкти на картинках.
- навколишнє середовище
- Оточуюча дітей природа та примітки, що формують їхню реальність.
- наблюдательність
- Вміння фокусувати увагу на деталях, розрізняти мініатюрні об’єкти.
- зріст уваги
- Підвищення здатності тримати фокус на завданні протягом тривалого часу.
📔 Запитання для роздумів
- Що тобі сподобалося найбільше у книжці-схованці?
- Чи зміг ти знайти всіх героїв на останній сторінці? Як це тобі вдалося?
- Як ти вважаєш, хто сховався найкраще у мальовничій картинці?
- Які нові слова ти познайомився після читання?
- Спробуй намалювати свою книжку-схованку. Що ти додав би до сторінки?
